שנה א

בית הספר הנו חלוץ בתכנים לימודיים, מתודות הוראה ותהליכי הכשרה של שחקנים ואמנים יוצרים. בכל שנה למערכת לימודים הקבוע של בית הספר נוספים מקצועות לימוד, שיעורים ופרויקטים ייחודיים המקדמים את התלמיד לקראת הישגים גבוהים יותר.

במהלך השנה תלמיד זוכה לסה"כ: 1400 שעות שנתיות, לפי חישוב של שעה אקדמית. שנת הלימודים מתחילה ב 20 לאוקטובר ומסתיימת בסוף חודש יוני.

תוכנית הלימודים בנויה כך שכל תלמיד במהלך לימודיו מצליח לעבוד לפרנסתו.

תוכנית הלימודים בשנה א' בנויה משלוש מודולות מרכזיות :

• א. לימודים פרונטאליים, הנערכים 4 פעמים בשבוע: בימי א', ב', ד' ויום ה', משעה: 09:00 ועד שעה: 17:00, (נתון לשינויים).
• ב. התנסות מעשית בהפקות, מודולה הנערכת לפי לוח ההצגות של בית הספר התנסות התלמיד עם תהליכים טכניים וארגוניים של הפקה בימתית.
• ג. ניסוי ותאיה, הנו תהליך המוביל את התלמיד אל התובענות המעמיקות באמצעות יצירה עצמאית במסגרת פרויקטים מגוונים הנערכים בהנחיית צוות הוראה. המודולה כוללת גם את שיעורי העשרה, סדנאות אמן אורח, שעות הנחיה אישיות, צפייה בהצגות, הכנת תרגילים סצנות מבחני השונים אשר נערכים במהלך השנה.

הלימודים בשנה א' מתרכזת בחמישה תחומים עיקריים.

1. מקצועות פיזיים המפתחים ומעצימים את היכולת ההבאה וביטוי פיזי-ויזואלי של השחקן. ליצנות, אימפרוביזציה, פנטומימה, תנועה בימתית, ריקוד ג'אז, סטפס, ריקוד קלאסי, אקרובאטיקה, קרבות במה וסיוף.
2. מקצועות קוליים המפתחים את יכולת ההבאה הקולית של התלמיד. שירה דיקציה ופיתוח קול.
3. מקצועות אמנות המשחק המקיפים מכלול הרחב של סגנונות, טכניקות וגישות. בין התכנים הנכללים בתוכנית הלימודים: יסודות משחק, עבודת השחקן על עצמו ועל עיצוב הדמות, משחק פיזי, אמנות המשחק וטרנספורמציה משחקית, משחק וביו מכניקה, עבודה השחקן מטכסט הכתוב לפעולה פיזית במרחב הבמה, עבודה עם פרטנר כהכנה ליצירת אנסמבל.
4. מקצועות העיוניים: תולדות התיאטרון והתרבות המערבית, עקרונות של תהליכי היצירה, הארכיטקטורה של במה והשפעתה על סגנון המשחק, מבנה פיזי וארגוני של התיאטרון.
5. התנסות מעשית בהפקות. חלק אינטגראלי מתוכנית הכשרת השחקנים כאנשי תיאטרון, הינה השתתפותם הפעילה של התלמידים בצוותים ניהוליים וטכניים של ההפקות שמועלות על בימת בית - הספר.

שנה ב

שנה ב'  נחשבת כאחת השנים והדרשניות של תהליך התלת שנתי הנערך בבית הספר.  במהלך השנה תלמיד זוכה לסה"כ: 1600 שעות שנתיות, לפי חישוב של שעה אקדמית. שנת הלימודים מתחילה ב 20 לאוקטובר ומסתיימת בתחילת חודש יולי. גם במהלך השנה ב' תוכנית לימודים מאפשרת לתלמיד

לעבוד לפרנסתו.

תוכנית הלימודים בשנה ב' בנויה משלוש מודולות מרכזיות :

א.לימודים פרונטאליים, הנערכים 4 פעמים בשבוע: בימי א', ב',ג', ד' ויום ה', משעה: 09:00 ועד שעה: 16:00, (נתון לשינויים).

ב. התנסות מעשית בהפקות,  מודולה הנערכת לפי לוח ההצגות של בית הספר התנסות התלמיד עם תהליכים אמנותיים, טכניים וארגוניים של הפקה בימתית.

ג. ניסוי ותאיה, הנו תהליך המוביל את התלמיד אל התובענות המעמיקות באמצעות יצירה עצמאית במסגרת פרויקטים מגוונים הנערכים בהנחיית צוות הוראה. הפרויקטים כוללים עבודות יצירה האישיים של כל תלמיד, סדנאות אמן אורח, שעות הנחיה אישיות, צפייה בהצגות, הכנת תרגילים סצנות מבחני השונים אשר נערכים במהלך השנה.

הלימודים בשנה ב' מתרכזת בחמישה תחומים עיקריים.

1. מקצועות פיזיים המפתחים ומעצימים את היכולת ההבאה וביטוי פיזי-ויזואלי של השחקן. ליצנות, פנטומימה, תנועה בימתית, ריקוד ג'אז, סטפס, ריקוד קלאסי,
2. מקצועות קוליים המפתחים את יכולת ההבאה הקולית של התלמיד. שירה דיקציה ופיתוח קול.
3. מקצועות אמנות המשחק המקיפים מכלול הרחב של סגנונות, טכניקות וגישות. עבודת השחקן על עצמו ועל עיצוב הדמות, משחק פיזי, אמנות המשחק וטרנספורמציה משחקית, משחק וביו מכניקה, עבודה עם פרטנר כהכנה ליצירת אנסמבל.
4. מקצועות העיוניים: תולדות התיאטרון והתרבות המערבית,  סגנונות המשחק ובימוי במאיה העשרים.
5. התנסות מעשית בהפקות. חלק מרכזי בלימודי משחק של שנה ב' הנו תהליך של השתתפות התלמיד בהצגות המועלות על ידי בית הספר. ההצגות מועלות כתרגילים בלבד שלא בפני קהל הרחב, אלא רק בפני מורים ותלמידי בית הספר.

שנה ג

במהלך שנה השלישית זוכה תלמיד לסה"כ: 1500 שעות שנתיות, לפי חישוב של שעה אקדמית. שנת הלימודים נערכת במשך 12 חודשים, היא מתחילה בחודש אוגוסט ומסתיימת בסוף חודש יולי.

הלימודים נערכים חמש/שש ולעתים גם שבע פעמים בשבוע, ביום א' משעות הבוקר עד הערב, ביום ב' משעה 17:00 ועד שעה 23:00, ביום ג' משעה 18:00 ועד 23:00, ביום ד' משעה: 18:00 ועד שעה: 23:00 וביום ה' הלימודים נערכים משעה: 9:00 ועד שעה: 23:00. במידת הצורך נערכות חזרות גם בימי ו' בשעות הבוקר.

שנה ג' הינה שנת ההתמחות ובמהלכה מושם דגש על תרגול מעשי המתקיים במסגרת הלעט הצגות בהשתתפות תלמידי שנה ג'. בית הספר מעלה כשש הצגות אשר נערכות לאורך שנה כולה. ההצגות מועלות בפני קהל הרחב ואנשי מקצוע. שנה זו הנה קרש קפיצה של התלמידים אל הקרירה בתחום.

בנוסף להפקות נמשכים שיעורים ופרויקטים לימודיים. הפרויקטים כוללים עבודות יצירה האישיות של כל תלמיד, סדנאות אמן אורח, הנחיה אישיות לכל תלמיד, צפייה בהצגות, הכנת תרגילים סצנות מבחני השונים אשר נערכים במהלך השנה.

במהלך השנה מושם דגש על לימודי משחק מול מצלמה, במגביל לשיעורים הנערכים בבית הספר, מתקיימים שיתופי פעולה עם בתי ספר לקולנוע, במסגרת זו נוטלים תלמידי בית הספר חלק בהפקות של סרטי סטודנטים.